![Эпигенетическая теория развития Эрика Эриксона](/media/k2/items/cache/e26e070f0b61121e8e747746e6882f29_Generic.jpg)
Эпигенетическая теория развития личности показывает, как на протяжении всей жизни, начиная с самого младенчества, человек переживает возрастные кризисы, и как происходит его дальнейшее развитие, что во многом определяется тем, как были пережиты и разрешены задачи каждого кризисного жизненного периода. Эрик Эриксон Эрик Хомбургер Эриксон – американский психоаналитик, который посвятил множество своих трудов изучению личности и ее анализу, он является одним из родоначальников «Эго-психологии». Эрик...
![Теория привязанности Боулби](/media/k2/items/cache/806b6e1806566ad52df50ee6cecd90ef_Generic.jpg)
Теория привязанности — это психологическая модель, которая пытается описать динамику долгосрочных и краткосрочных межличностных отношений В рамках теории привязанности, термин «привязанность» означает «биологический инстинкт, в котором ребёнок начинает искать близости к значимому взрослому, когда чувствует угрозу или дискомфорт. Поведение на основе привязанности ожидает ответ от значимого взрослого, который в силах снять эту угрозу или дискомфорт». Джон Боулби считал, что склонность младенц...
![Эффект Карпентера](/media/k2/items/cache/08b282bed88832c9197a25b1ea22b623_Generic.jpg)
В нашумевшем сериале нулевых «Остаться в живых» один из главных героев, Джон Локк (имя-то какое для знатоков психологии!), обучает мальчика Уолта метать нож в дерево со следующим наставлением: «Представь, прежде чем бросишь его. Представь полет, смотри». Подход персонажа, между прочим, даже в сериале демонстрирует высокую результативность и являет собой не что иное, как описание эффекта Карпентера. Кто такой Карпентер? В XVIII веке английский врач, один из основоположников ассоциативной психолог...
![О нерешенных проблемах психологии](/media/k2/items/cache/7af0193b8351bd1eb04c09dfe5731fa3_Generic.jpg)
Психология – одна из самых молодых наук, ведущая отсчет своего возраста, как принято полагать, с 1879 года (а именно – с открытия Вильгельмом Вундтом первой психологической лаборатории в Лейпциге [6, С. 8]). К настоящему моменту психология уже ответила на ряд волнующих вопросов, прояснила механизмы работы разнообразных процессов, происходящих как внутри одной личности, так и при общении нескольких людей. Однако, как и в любой науке, здесь тоже существует множество загадок. Одинаково ли мы воспри...
![Теория личностных конструктов Джорджа Келли](/media/k2/items/cache/6cdb4ac6ccf86fc9922b1b1ecf5faa0d_Generic.jpg)
Долли возвращается домой в симпатичных коротких шортиках, которые издали вполне можно принять за элемент нижнего белья. Например, так вышло с миссис Смит, высматривающей девушку из окна. Вердикт миссис Смит прост – девушка ведет далекий от высоких моральных принципов образ жизни, а количество ее молодых людей, мягко говоря, избыточное. Но как шорты и их длина связаны с нравственностью человека? Для самой Долли, может, и нет никакой связи. А вот миссис Смит обладает своим собственным личностным к...
![Расстройство личности: типы и их различия](/media/k2/items/cache/832731af5d81b95ba82de72993209600_Generic.jpg)
Интерес к изучению человеческой личности или «характера» (от греческого charakter – знак, отличительная черта) восходит к древности. Теофраст (371-287 г. до н. э.) в своем труде «Характеры» разделил жителей Афин 4-го века до н.э. на тридцать разных типов личности, включая «высокомерных», «ироничных» и «хвастливых». «Характеры» оказали сильное влияние на последующих исследователей человеческой личности, таких как Томас Овербери (1581-1613) в Англии и Жан де ла Бруйер (1645-1696) во Франции.Концеп...
![Эффект Даннинга-Крюгера](/media/k2/items/cache/f3b735e3300faff0e348331a5413d4d3_Generic.jpg)
Как трудности в признании собственной некомпетентности приводят к завышенной самооценке? Порой, каждый из нас сталкивается с абсурдными ситуациями. Например, когда менее компетентный коллега получает премию и похвалу, а те, кто действительно знают своё дело – остаются в стороне. Или, к примеру, взять шоу талантов. Многие люди, которые отвратительно поют или танцуют, попросту неспособны это осознать и очень расстраиваются, когда их не признают лучшими. Нам кажется, что всё дело в несправедливости...
![Даниел Канеман «Думай медленно, решай быстро»](/media/k2/items/cache/edab5e545cc8cf6a49faaa8a9ea6a3d0_Generic.jpg)
Эта работа израильско-американского психолога Даниела Канемана была удостоена ни много ни мало – Нобелевской премии. Надо отметить, что, будучи психологом и имея солидное образование (институт Беркли), Канеман выбрал для своих исследований наиболее коммерчески успешное направление – поведение человека, его мышление и способы принятия решений. Это направление психологии наиболее востребовано маркетингом – возможность подвести научную базу под теории маркетинга, которые ранее был...
![Ганс Файхингер](/media/k2/items/cache/ce11944b98d0742eead2b016a253afd2_Generic.jpg)
Ганс Файхингер — немецкий исследователь, философ, психолог, живший на рубеже XIX и XX веков. Он родился в 1852 году в Нерене, неподалеку от Тюбингена. Будущий ученый воспитывался, как он сам писал, в «очень религиозной среде». Он получал образование в Тюбингене, Лейпциге и Берлине. Стал преподавателем, а затем и профессором философии в Страсбурге, после чего в 1884 году перешел в университет в Галле. Если не учитывать короткий период, посвященный военной службе, Ганс Файхингер вел спокойную акад...
![Нейронное обеспечение поведения. Сознание и эмоции. Часть 2](/media/k2/items/cache/be4e4fd1bcb87d92f342f6e3e3e1d9e2_Generic.jpg)
Вторая часть выступления Юрия Иосифовича Александрова - профессора, доктора психологических наук, заведующего кафедрой психофизиологии Государственного университета гуманитарных наук, заведующего лабораторией Института психологии РАН. Рассматриваются несколько подходов, в том числе парадигма активности и реактивности. Автор приходит к обоснованным и революционным идеям о взаимосвязи сознания и эмоций. Материал лекции чрезвычайно интересен к вдумчивому и неторопливому прочтению всех, кто интересу...
![Нейронное обеспечение поведения. Сознание и эмоции. Часть 1](/media/k2/items/cache/42bfbea03cce865b2f6f3be1a87895b7_Generic.jpg)
Юрий Иосифович Александров - профессор, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психофизиологии Государственного университета гуманитарных наук, заведующий лабораторией Института психологии РАН в своей лекции рассматривает несколько подходов в изучении поведения организма. Рассматриваются организм в целом и его клетки в частности нейроны. Подробно обсуждаются положения "активностной" парадигмы, восходящие к трудам П.К. Анохина и В.Б. Швыркова. Вводятся системные представления о фу...